What is Student Course Evaluation?
Course evaluation
→a paper or electronic questionnaire, which requires a written or selected response answer to a series of questions in order to evaluate the instruction of a given course
→ the content and the strategy of the class
→ the attitude
→ the preparation
→ understanding of the students
→ assignment
→ classroom settings
Course :
TOEFL, TOEIC, TOEIC Speaking & Opic, TEPS, IELTS, GRE, LSAT, SAT, General English
Information about courses, Enrollment service, Various bulletin boards
to support study and teaching communities
YBM’s unrivaled preference rate
Students and workers who study for official English scores
Focus Group Interview
with 4 students
Survey
with 50 people
Interview
with a
Day 3: Conversation Composition using idioms
Today’s objectives
Students are expected to use idioms in real life situations.
Today’s activity
1. Checking assignment (5min.)
Each person in each group will present their homework
2. Showing movie clips containing everyday used idioms (20minutes)
* Students are expected to find out about what they already know about
대학교육협의회가 주최한 세미나에서 한 발표자는 미국이나 캐나다와 같은 이민족 혼합국가와 한국과 일본 같은 단일민족 정착국가는 엄연히 다른 기준에 의하여 평가되어야 마땅하다고 주장한 바 있다. 미국이나 캐나다의 경우에는 교수업적평가제도가 일찍이 정착된 반면에 한국과 일본에서는 교
Ⅰ. 서론
업적주의 보수제도란 성과가 우수한 교원(성과급)과 추가적인 의무나 더 어려운 일을 맡은 교원(직무급)에게 보상하는 제도이다. 업적주의 보수제도가 상정하고 있는 기본 전제는 다음과 같다.
첫째, 교원은 능력과 동기가 다양하기 때문에 그들의 성취도는 다를 것이다.
둘째, 능력 있는 교